「學生法庭」是真正有效力的，可以幫助同學表達自己的訴求，也可以幫助學校完善不合理的地方
開庭後，原告的“訴訟代理人”，高三年級學生邱鉑洋努力平靜下來，讓自己念訴訟狀時的聲音不那麼抖。
因為緊張，廖宸希別著材料的迴紋針掉了，他一時間找不到寫「法條」的那張紙。已經到宣判結果的時候了，全場都盯著他，廖宸希頓了一下，靠記憶把依據的「法條」背了出來。
法學專業出身的黃春梅曾在法院實習，她在學生法庭裡感受到了同樣的「嚴肅、莊重，還有對法律的敬畏」。
但坐在被告席上，諶濤完全沒有壓力。有別於真正的行政訴訟，被告方即便在學生法庭敗訴，只需要有錯糾錯，尊重學生的判決，不會受到別的處分。
諫濤介紹，學生法庭是根據學生需求逐漸出現的，它的雛形是20名學生組成的「仲裁庭」。
去年開始，學校改革學生評鑑體系，每位同學拿到一張榮譽獎勵積分卡，校園內大大小小的榮譽評定全由積分說了算。學期末，有學生找到諫濤，告訴他自己在省立書法大賽中獲二等獎，卻得不到榮譽積分。
「我覺得這類比賽也應該被考慮進去，但是我不能私自更改規則。」諶濤解釋，學校現有的榮譽體系製定過程中，學生全程參與，學校收到的學生意見超過1100多條，並經學生代表大會審議通過實施。
諫濤想到要組學生「仲裁庭」。學生代表們針對問題各自陳述理由，最後投票表決。後來幾名政治學科教師提議，把仲裁和模擬法庭結合起來，組成學生法庭。
「學生跟你有衝突或不理解你的時候，他在背後罵你，他要採取其他的方式發洩，現在我給他有效的途徑。」他希望學生們多講多辯，「充分展現政治課的教學成果」。液態威而鋼 雙效威而鋼 一想就硬 華佗神丹 三體牛鞭 保羅V8 印度學名藥 cenforce
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剛開始，學生法庭的「法官」「律師」都由指導老師暫時指定。「這樣一『指定』就有傾向性，很多同學就會問『為什麼不指定我？』所以後來又想我們國家是怎麼去處理這個問題的，就想到了司法考試，所以我們學校自己的司法考試就出來了。」諫濤說。
今年6月，暑假來臨之前，衢州一中發布了學校「司法考試」的通知。高一高二的學生可以報名參加，考試範圍是高中思想政治必修3《政治與法治》，選擇性必修2《法律與生活》，學校的《學生榮譽體系建設方案》和《學生違紀處罰實施辦法》 。
「我們整個學生法庭的設計與思想政治課教學實踐融為一體，對於學生的學業是有幫助的。」負責命題的黃春梅解釋，例如整個訴訟過程，包括開庭的環節，也是高考的內容，是政治教學的核心內容之一。
考場設在學校食堂。在新學期的一節晚自習，報名考試的500多名學生每4人一桌。「法官」鄭思語坦言，學校「司法考試」的通知貼在每個班級的班級公告欄。她報名參加，最初是為了獲得4-6分的榮譽積分。至於通知中提到的“司法考試通過者可獲得衢州一中學生法庭法官任職資格”，幾乎被她忽略了。直到參加完庭審，她才覺得「這件事挺有意義」。
根據統計，兩年裡，衢州一中的學生法庭受理異議起訴11件，撤銷、變更原決定8件。有一次學生用翻譯筆在自習課聽音樂，學校參照違規使用手機的規定對其給予處罰。學生告學生法庭。學生法庭審理世界三大約會強暴藥 GHB FM2 DDK迷姦粉 催情水 日本淑女剋星精華素 一滴銷魂
卡宴春藥 金蒼蠅 美國黑金 美國黑魔 英國威馬 印度神油 JOKER 2H2D 德國愛神認為：用翻譯筆聽英文歌曲屬於英語學習行為；手機和翻譯筆有本質的不同，《學生違紀處罰實施辦法》並無使用翻譯筆違紀的規定。參考《行政處罰法》「法無明文規定不處罰」的原則，撤銷學校的處罰決定。
“學生法庭是真正有效力的，可以幫助同學們表達自己的一些訴求，也可以幫助學校完善一些不合理的地方。”在鄭思語看來，“學生法庭是為學生做好事的。” |
